De kracht van een gedicht

Tijd:

15 minuten

Burgerschaspdomein:

Participatie en betrokkenheid

Moeilijkheidsgraad:

6

van de 10

Leerdoelen

  • Leerlingen kunnen in samenwerking met anderen reflecteren op hoe kunst en taal kunnen bijdragen aan begrip, empathie en respect in de samenleving.
  • Leerlingen kunnen gevoelens, gedachten en waarden over een maatschappelijk thema creatief uitdrukken in een gedicht.

Media

Embed HTML is niet beschikbaar.

Bespreekvragen

  • Waarom geeft Vasalis de boom menselijke eigenschappen? Wat doet dit met jouw gevoel over het kappen van de boom?
  • Hoe zorgt de vorm van het gedicht (rijm, klank, strofen) ervoor dat het gedicht extra krachtig of emotioneel wordt?
  • Vind je dat het gedicht verdrietig, mooi of beide is? Waarom?
  • Welke grote thema’s (zoals moed, verlies, herinnering) herken je in het gedicht?

Opdracht

Schrijf een kort gedicht over een onderwerp dat met burgerschap te maken heeft, zoals vrijheid, respect, gelijkheid, vriendschap of zorgen voor elkaar. Denk eerst even na over wat jij belangrijk vindt bij dat onderwerp en welk gevoel je daarbij hebt. Schrijf daarna een gedicht van 4 tot 10 regels; het mag rijmen, maar dat hoeft niet. Gebruik eventueel beeldspraak of vergelijkingen om je boodschap sterker te maken. Als je klaar bent, lees je (vrijwillig) je gedicht voor in je groepje of in de klas en bespreek samen wat de boodschap of het gevoel van het gedicht is.

Afronding