Toetscode:

Jouw stem telt

Tijd: 40 minuten

Niveau: Basis

Wanneer telde jouw stem voor het laatst?

14:37
Klas 1HVd Sven, Noor, Lina, Sem, Yara…
Vandaag
Sven

Hebben jullie dit gezien? Vanaf maandag mogen we in de pauze niet meer van het schoolplein af.

Waarom heeft school die regel ingevoerd?

Noor

Volgens de mail gaat het om veiligheid en leerlingen die te laat terugkomen.

Sem

Maar leerlingen zijn volgens mij niet om hun mening gevraagd.

Geldt de regel meteen voor iedereen?

Lina

Ja. Misschien kunnen we eerst vragen wat andere leerlingen ervan vinden.

Yara

Dan kunnen we het via de leerlingenraad met de school bespreken.

Hoe kan ik invloed uitoefenen op deze nieuwe regel?

Denk aan een klassenuitje, een afspraak thuis, een groepsopdracht, een groepsapp of de leerlingenraad.

Zie de chat hiernaast. Wie weet een antwoord op de onderste vraag?

Feit of fabel?

Fabel! Invloed hebben betekent niet dat je altijd je zin krijgt. Je kunt meedenken, je mening geven en proberen beslissingen te veranderen. Omdat anderen ook een mening hebben, moet je soms compromissen sluiten. Ook als je niet je zin krijgt, kun je toch invloed hebben gehad.

De stem van jongeren in cijfers

0%

wordt gevraagd naar de mening over de lessen

0%

is ontevreden over wat de school met de meningen en ideeën van leerlingen doet.

0%

van de 15- tot 18-jarigen is geïnteresseerd in politiek.

0%

van de 18- tot 25-jarigen had in de afgelopen vijf jaar aan minstens één politieke actie meegedaan.

0%

van de 15- tot 18-jarigen had in 2025 vertrouwen in de politiek.

Jongeren willen meepraten en komen in actie. Toch ervaren veel leerlingen op school nog weinig invloed.

Bronnen: LAKS 2026 en CBS 2022–2025

Hoe zorg je dat je stem gehoord geaccepteerd  gewaardeerd wordt?

Voor het kijken:

Wat betekent de term ‘leerlingparticipatie’ volgens jou en waarom zou het uitmaken of leerlingen wel of niet meebeslissen op school?

Wat zou jij morgen meteen veranderen op school?

Luisteren docenten op onze school genoeg naar leerlingen?

Hoe kun jij hier invloed op uitoefenen?

Na het kijken:

Bedenk in tweetallen een concreet plan om jullie eigen school een stukje leuker of mooier te maken.

Denk aan:

  • Wat is het probleem of het idee op school dat jullie willen aanpakken?

  • Hoe zorg je ervoor dat zowel leerlingen als docenten enthousiast worden over jullie plan?

  • Hoe breng je dit idee over naar de leerlingenraad of de schoolleiding (bijv. via een poster, Instagram-post of petitie)?

Terug naar de nieuwe schoolregel

In de pauze mogen de leerlingen het plein niet af.

Bij wie moet je zijn om dit te veranderen?

Van klacht naar voorstel

Bespreek klassikaal

Waarom is het laatste voorstel sterker dan de eerste klacht?

Botsende belangen

De leerling

wil vrijheid en vertrouwen.

De docent

wil dat de les op tijd begint.

De schoolleiding

is verantwoordelijk voor veiligheid.

De buurtbewoner

wil in de pauze zo min mogelijk overlast.

Welke oplossing houdt het beste rekening met al deze belangen?

Van school naar samenleving

Niveau

Voorbeeld

Route naar oplossing

School

Niet meer van het plein

Leerlingenraad

Gemeente

Onveilige fietsroute

Jongerenraad, wethouder of gemeenteraad

Nederland

Regels voor sociale media

Petitie, politieke partij of Tweede Kamer

Je stem telt altijd, niet alleen bij verkiezingen. Bedenk een plan en laat van je horen!